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艺术与文化传播系开展“教学质量监控和督导工作月”活动——系列报道四
我系本周针对任课教师不同专业、不同课程教学的特点，对教师教学期间是否根据课程内容和学生特点，在课堂上灵活运用启发式、讨论式、参与式、案例式等合适的教学方法和教学手段，去有效调动提高学生学习的积极性等方面进行督查。经听课与巡查，我系任课教师完成情况良好，学生反馈良好。
