女，汉族，中共党员，硕士研究生，毕业于重庆师范大学学前教育专业，教育学院专职教师，主要承担学前教育专业《幼儿教师口语》、《幼儿园健康教育活动设计与实施》等课程教学。

一、科研成果

[1]宋海丹,刘飞.幼儿园日常奖励实施现状及对策建议[J].新课程研究,2019(29):105-106.

[2]宋海丹,王霞,杜坪.四川省“互联网+”农村教育信息化精准扶贫的实施困境及优化路径[J].河南农业,2020(05):58-59+62.

[3]Shi Y, Li Q, Wei Y, et al. Survey on the Career Situation of Private Kindergarten Teachers during the COVID-19 Pandemic[J]. Chinese Education & Society, 2021, 54(1-2): 68-89.

二、参与课题

[1]四川省教育信息化应用与发展研究中心《四川省“互联网+”农村教育精准扶贫的实施路径及效果研究（JYXX19-020）

[2]参与研究生导师3项课题，包括“渝中区机关幼儿园的情智融合教育活动课程构建”项目、“潼南农村幼儿家庭阅读环境改善研究”等。